高中物理电学实验无非就是如下几个实验。第一个实验：电阻测量，电阻测量这个实验需要具备如下知识体系电表改装电表校准电流表的内外接滑动变阻器分压式限流式，考试中最最常考的测量电阻的方式就是伏安法测量电阻，其次是一些其他的方法测量电阻，比如说，等效替代法测量电阻、电桥法测量电阻，第二个实验：小灯泡伏安特性曲线，这个实验难度比较小，理解了第一个实验，这个实验就非常简单，这个实验重点考察电流表电压表读数工作电压电流或者功率求法。

第四个实验：测量电源电动势与内阻，这个实验本质上就是要写出关于变量的一次函数，根据闭合电路欧姆定律写出表达式就能够明白其含义。第五个实验：多用电表，这个实验考察的东西比较杂，比较重要考察的点有多用电表内部构造原理，特别是欧姆档的考察多用电表使用方法，特别是欧姆档位的使用多用电表读数问题多用电表检测电路故障多用电表探索黑箱元器件。

1.表头改装成大量程电流表需要并联分流电阻，并流电阻越小，分流越多，量程越大；表头改装成电压表需要串联分压电阻，分压电阻越大，分得的电压越大，量程越大2.改装电压表和电流表的读数与流过表头和电阻的总电流有关，而电表的偏转角的大小只与流过表头的电流有关。

1.用万用表测表头内阻时，万用表表笔仪表头接触不良，导致测量表头内阻有误差。2.电阻的标注值与实际值不符,以及读数时产生的误差会导致改装表与标准表的级别偏差大。3.将表头改装成较大量程电流表时，表头对电流有分流作用，导致改装表测量值较标准值偏小。用万用表测表头内阻时，万用表表笔仪表头接触不良，导致测量表头内阻有误差。电阻的标注值与实际值不符，以及读数时产生的误差会导致改装表与标准表的级别偏差大。

标称误差：电表的读数与准确值的差异，包括电表在构造上各种不完善因素引入的误差。为了确定标称误差，用改装电表和一个标准电表同时测量一定的电流或电压，从而得到一系列的对应值，这一工作称为电表的校准。扩展资料：研究误差的目的是：在一定的条件下得到更接进于真实值的最佳测量结果；确定结果的不确定程度；据预先所需结果，选择合理的实验仪器、实验条件和方法，以降低成本和缩短实验时间。

等同于电流表使用规范。可以用欧姆定律，但要注意不要电流过大，不要超过电流计量程就行，可以只用已知电源、开关、电阻箱、被测电流计组成串联电路来测，电流I从表中得出，电阻箱电阻R直接读取，然后得出电阻箱承受的电压UIR，再得出电表的电压uU总U，最后得电表电阻R表u/I。